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澳門小學常識科「正確」答案:遊行、靜坐抗議「不好」

2016/3/11 — 13:24

三月七日在高雄大學有一場關於公民參與的演講,想了好久該如何切入。結果決定從澳門高度保守的政治環境說起,談談自己怎樣從主流教育下的一張白紙,一路誤打誤撞走到現在願意以各種方式參與政治。

當我準備PowerPoint時,翻到網友早前傳給我的一張圖,覺得很有意思,值得分享給台灣學生看。那是澳門某小學五年級常識科的作業(已先不談滲透其他各科的愛国教材),老師要小朋友跟隨標準答案,否定向「遊行集會」等法律賦予權利的意見表達方式,理由是「堵塞馬路/行人路」,然後再告訴小朋友「向政府投訴/到論壇發言」才是「遵守法律」的行為。這就是澳門主流的所謂公民教育。連最基本的公民權利都能被這樣錯誤演繹,還談什麼要他們履行公民責任?

自覺幸運的是,經歷這種保守教育十幾年的洗禮,我還然是我。但就是不甘心看見下一代被扭曲被蒙蔽一輩子,因此對教育工作者、家長和小朋友全面多元的公民教育必須加把勁。

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