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倫敦學生發起解殖運動 要求課程刪減白人哲學家內容

2017/1/9 — 20:11

歐洲著名亞非研究學府—倫敦大學亞非學院,該校學生會日前提出 2017 年綱領。其中一項為「學院解殖」,試圖挑戰白人學術建制。學生會要求學校重新檢討現行課程,提出加強亞非裔學者內容,白人西哲理論須以批判角度討論。

倫敦大學亞非學院學生會,日前公佈六項 2017 年校方須優先處理的教育倡議。「學院解殖」的倡議中,學生會期望校方在結構上解除殖民主義的影子。部分建議頗為激進,例如:要求課程內容修訂,集中研究亞非理論家;若白人哲學家必須納入課程時,校方須以批判角度切入,而非單純冠以「啟蒙者」的光環。

倡議獲當地媒體報道,《每日電訊報》演繹成「柏拉圖和康德因『太白』而被叮走」,更引起英國哲學界的討論。

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該校宗教及哲學主任 Erica Hunter 堅決反對刪除西哲內容,稱「流行與否,不是課程刪除理論家的原因。」哲學家 Roger Scruton 亦批評學生的要求「無知」,指無證據顯示白人哲學理論與殖民主義建構的關係。他又認為他們未有清晰定義「白人哲學」,質疑學生輕率否認前哲的努力。白金漢大學校長 Anthony Seldon 更認為「政治正確入侵校園」,又勸籲學生不要改寫歷史。

關注非裔英國學者的 Deborah Gabriel 則形容,學生要求參與課程規劃是 21 世紀的民主趨勢。她同意,現行課程有改善空間,並理解學生建議引入多元文化背景理論家的訴求,但對於課程刪減白人哲學家內容的建議亦有所保留。

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