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曾被同學公開恥笑的我靠這幾本書改變演說技巧

2017/9/18 — 18:03

(網絡圖片)

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在一節中文科的課堂上,一名同學被老師邀請出去向其他同學分享課本上的內容。

「今天,我想和大家說一篇課文....Er...er...er,它是關於一個古人、一個大文學家...Er...」五分鐘過去了,他終於分享完畢。 豆大般的汗珠不斷從他的額頭流出來。 這位同學十分討厭站出來跟大家分享東西,他為這個難捱的時光終於過去而鬆一口氣。

但是,這個過程還未完。 接下來的時間,就是老師公開地和同學們討論這位同學的表現。

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「XXX同學他太緊張了,而且沒有充足的準備。」 「大家有看到他說話時因太緊張而不斷做一些奇怪的動作嗎?黏向桌子....」 老師聲色俱備地模彷這位同學引得其他同學們大笑。

這位同學滿臉通紅的接受全班同學的審判......因為這件事,他十分不開心,並認為自己的說話能力就這樣便固定了,沒有方法提升。

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一次機緣巧合的情況下,他參加了學校的中文和英文的朗誦隊,得到了大量練習的機會並在最後得到了優異獎。 在開放日上,在全校同學和嘉賓面前表演、並在之後得到校內英文說故事比賽的第一名。對,這個同學就是我。 我想分享這個故事的原因是因為我認為溝通與及演講都不是天生的,而且是可以靠後天培養的。 本文將分享幾本我個人看後認為很不錯而且對我的演說有很大幫助的幾本書,希望可以作為大家的參考,去提升溝通能力。

故事贏家:如何用故事吸引人、打動人

本書對我最大的啓發是我可以透過形容感官細節去讓聽眾更有效地了解到我的故事。

如果你希望聽眾和你一樣在故事中得出相同的結論,你就要用特定的感官體驗去構建一個故事,讓聽眾得出和你一樣的見解。

你的故事應該能夠激活每一位聽眾的想象力,讓他/她們見到、聽到、聞到、摸到或嘗到你的故事。 令聽你故事的人有如身臨其境般。 這樣,你的故事就能被記錄在你聽眾的腦海裡。

內容簡介(來自博客來):

很久以前,人們在參加商務活動時是不能講故事的。但是,安妮特·西蒙斯卻告訴我們這是一種錯誤的看法。這本輕快、實用的指南向讀者揭示了講故事的神奇魅力:它能改善你的商務交際和社交生活。——丹尼爾·平克,《全新思維》的作者

講故事有助於建立人際關系,消除個體的孤獨感,從而激發人們的活力。而一旦認識到故事的這種力量,你就可能獲得難以置信的機遇和他人對你的信任。

講故事是一項重要的領導技能,但是大部分有才華的管理者都忽視了這一點。在本書里,安妮特·西蒙斯向我們闡明了必須學會講故事這項技能的原因,並指導我們如何快速地掌握這個重要的溝通技巧。

本書不但收錄了許多頗具啟發性的奇聞軼事,而且還為你量身打造了一整套實用的操作方法。從此,你能巧妙地把自己的親身經歷轉變成一個個生動的故事,以便幫助你獲得別人的意見,與別人達成共識,從而更好地進行集體決策。

這本書向讀者提供了尋找、創作和使用故事的具體步驟。如果你收集了一些特殊信息來向別人傳達自己的想法,那麽你就可以運用本書中的通用故事結構來靈活地處理這些信息。

安妮特·西蒙斯是集團進程顧問有限公司(Group Process Consulting)的總裁。她的客戶包括美國國家宇航局、美國國稅局、微軟公司。她曾經做客美國全國廣播公司財經頻道的《美國午間財經》欄目,美國國家公共廣播的《市場觀察》欄目,其言論多次被《財富》、《華盛頓郵報》等出版物引用。她出版了包括《故事的因素》等多部著作。

跟TED學說故事,感動全世界:好故事是你最強大的人生資產

事實上,本書比故事贏家的那本書提供更多可以使用的技巧。 Ted是一個世界性的故事平台,演說者在15分鐘內便要把要表達的東西表達出來。 聽眾們一天內聽的Ted數目十分多,要吸引聽眾便需要更勵害的演說技巧。 所以我會把這本書定義為學演說必看的入門書,因為作者在裡面分享了大量的例子,從如何架構一個故事以及如何表達一個故事到如何令故事更引人入勝,本書都有介紹到。

內容簡介(來自博客來):

溝通大師卡曼‧蓋洛發現,好故事是一切溝通的核心價值。因為不管是兜售構想、傳達理念、爭取選民支持、甚至只是哄小孩睡覺,你的故事絕對是你這輩子最重要的資產。好的故事如同醍醐灌頂,許許多多的巨大改革,往往就始於這麼一個瞬間。

說故事大師的拿手絕活:

•告訴別人故事之前,先重新打造你告訴自己的故事。
•給聽眾能認同的英雄,告訴大家他們克服了什麼困難,以及最後的收穫。
•簡報至少要有65%是故事。
•數據與事實雖能說服聽眾,但唯有動人的故事能讓大家起立鼓掌。
•提供有用的細節,讓故事更豐富。
•堅守三數法則。
•皮克斯七步驟,給聽眾可以歡呼加油的對象。

提問的藝術:為什麼你該這樣問

兩名年輕人和一名40多歲的男人坐在街口的咖啡桌上。 這名40多歲的男人剛拒絕了這兩名年輕人的邀請,邀請他加入由該兩名年輕人所創立的這家新公司。

聽到這個拒絕後,其中一位年輕人沉默了一會兒,並問出了一個改變他們整個人生的問題。

你想回去繼續賣糖水,還是加入我們跟我們一起改變世界?

那名年輕人就是Steve Jobs而被邀請的男人就是前百事可樂公司的CEO John Sculley 。 聽到這條問題後,John 再一次仔細地思考這個問題,最終被打動了並加入Apple。

好的問題就是這種能像箭一般射到人心裡並打動對方。

我認為在溝通和演說時,懂得問對方問題,可以令你產生一股強列的吸引力,吸引對方聽你的說法。 本書提供很多的內容,讓大家在不同的場合下向人問正確的問題。 讓人們了解到你對他/她的重視。

內容簡介(來自博客來):

《提問的藝術》是一本教你如何通過富有技巧性的提問來提高溝通效率並提升自身影響力的書。人們普遍認為,我們之所以贏得生意是因為自己的聰明和勤奮以及只說對的事,然而本書打破常規,強調巧妙提問遠比給出答案更為重要。對我們而言,無論想快速獲得生意、立即獲得潛在客戶的尊重與信任、讓會議不偏離主題,還是想讓交談對象感到備受關注、保持良好人際關系、獲得更多人生啟示……無疑都得學會聰明地提問。

參加朗誦隊,某程度上提供給我的是我明白到演說是可以改善以及為我提供一些練習的機會。

以上的數本書,則給了我更多專業的意見去真正到培養我的演說技巧。

我不是說我己經成為Ted 或一些知名演說家的水平,我想表達的是現在的我已經可以很純熟地透過我的技巧在不同的場合下演說並且有不錯的表現,能夠做到自然和向聽眾灌輸我要分享的內容,我覺得己經很不錯了。

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