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中大建築校友 以設計重現社會關係

2017/1/16 — 17:04

本文圖片由作者提供

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昔日香港經濟起飛時,建築師的首要任務,是參與新建設來容納新發展。但是近代又如何呢?當城市的管治、財力和公義的爭議,從公共領域的媒體討論,逐漸在土地與空間的權力和使用浮現,地上建構空間的建築物,便愈能呈現政府的管治與公民社會質素。新界東北和啟德的發展計劃、市區重建,以至近期的西九文化區香港故宮文化博物館的規劃與程序爭議,皆是例子。於是建築師和規劃師的角色、參與,及怎樣運用其專業知識,便對社會的空間構成和討論更為關鍵。究竟千禧年後畢業的建築師,如何在這社會背景下,選擇自己要走的路?

「我那時選大學,不是選建築,便是選社工。」2001年香港中文大學建築學系碩士畢業的王建明(Robert Wong)以這開場白介紹自己。這是中大建築學院廿五周年傑出校友分享會,上週在中大綜合教學大樓招待記者採訪。分享會有三位講者,以第五屆畢業的Robert資歷最深,心路歷程也最為曲折。王建明架着粗框眼鏡,說話緊湊而表情豐富,現為香港聖公會福利協會項目發展總監及IDEA基金會創辦人兼主席。他在分享會述說到柬埔寨、印度和尼泊爾籌劃建校的經歷,以及如何在香港以設計改善貧困老弱人士和青年生活環境的案例。

王建明 Robert Wong

王建明 Robert Wong

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另一講者為2006年建築學系學士畢業、後往倫敦大學學院修讀建築的梅詩華(Sarah Mui)。Sarah以柔和的聲線,不徐不疾地介紹過去數年參與的建築項目和構思,包括與丈夫張國麟(Alan)(同為中大建築學院校友)於2014年創立的一口設計工作室的項目,以及2015年奪得該年度香港建築師學會青年建築師獎的活化石硤尾街巿方案「慢樂」。

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梅詩華 Sarah Mui

梅詩華 Sarah Mui

最後分享的是2016年中大建築碩士畢業、同年榮獲英國皇家建築師學會(RIBA)主席銀牌獎的池璟希(Thomas Chee)。Thomas是該獎項設立180年來,首位獲獎的香港學生。他予人敦厚寡言之感,在分享會上說着不知已介紹了多少遍的得獎作品。

池璟希 Thomas Chee

池璟希 Thomas Chee

獲獎嶄露鋒芒後何以為繼?

參加建築比賽或參與展覽,獲取經驗與知名度,是典型建築師的成名之路。三位都從這路走來,現在回看,認為獲獎為他們帶來甚麼呢?

Sarah說此刻尚未知道獲獎為她帶來甚麼,也許得到的除了快樂,還有肯定了自己的設計方向——「慢樂」為石硤尾邨街市尋找改建方案,代替香港常見的重建發展模式。Robert憶述自己畢業後不斷參加各種比賽,當中有個公開比賽說明勝出的作品會動工興建,於是他與組員參賽,並真的取得冠軍。勝出作品最後卻不獲興建,令他百思不得其解,縱使事隔多年,說時仍帶幾分壓抑的激動。他最終要自找解救方法,逃離那反覆思考的死胡同,就是另闢蹊徑尋找自己相信的建築,並努力實現。於是他到那些發展未健全的地方,着力社會建設,並申請贊助——在他眼中,獲得資助猶如得到獎勵。

Thomas說很榮幸能獲RIBA主席銀牌獎,並解釋比賽的評審過程不記名,所以評判並不知哪件作品出自英國人之手,哪件不是。他至今未收到評判的評語,所以未知獲獎的詳細原因。不過,獎項令世界各地的人留意香港的建築教育與作品,是對香港建築教育的肯定。

三位嶄露鋒芒的中大建築校友

三位嶄露鋒芒的中大建築校友

建築是甚麼?

這是條常令讀建築的人一言難盡的老套問題,就如不少人會問讀哲學的人,人生的意義究竟是甚麼一樣。無獨有偶,Robert與Sarah均說建築不只是建造宏大亮麗的建築物,更有重新把人連結的功用。稱為「窮人的建築師」的Robert說建築不單關乎「靚」,更應讓人在過程中自然地走在一起,就如IDEA基金會在柬埔寨、印度和尼泊爾的建校項目,讓義工與小朋友合力建造比標準學校更富人性的校舍,令人從過程和落成的建築物中看到希望。

Sarah說「慢樂」提議石硤尾邨的長者與藝術家一同設計外牆,藉建築建構身份認同,令居民更有歸屬感。而一口設計工作室的「建築曲奇」,就仿照香港的建築物製作曲奇,以味覺展開建築的探索與體驗。她又記起在中大建築系上的第一課,由當時的系主任白思德(Essy Baniassad)授課,第一張展示的圖像,竟是一間茅屋,令她印象深刻。茅屋令她明白建築最根本、最初的功用,就是為人遮風擋雨(to build a shelter)。

中大建築系的傳承

Robert記得他在中大讀建築的第四年,有一科叫Redeeming Architecture(現已取消),把學生從高不可攀的虛想中,拉回建築的基本,導師更叫學生走到社區,尋找自己的方向。當時授課的陳惠基(Freeman Chan)教授,正是新亞書院「合一亭」的設計者。陳教授訓示Robert,問他有沒有想過,建築也可做到他想幫人的初衷?Robert頓時如夢初醒,走上了今天的道路,並視教授為恩師。Robert認為建築的精神要靠人去傳承,而中大建築系在這方面多年來都做得很好,而且能給予年輕人機會。

Sarah說中大教學與眾不同的地方,是着重過程,不只看結果。在設計的過程中,建築學生也許會碰壁,要作多番嘗試,所以那是很重要的教學方法。Thomas說他受碩士畢業論文導師Peter Ferretto教授啟發,明白建築的設計概念並不至關重要,因為當意念在社會實行,會有很多阻滯,包括既得利益者的阻撓,很易失去動力和信心。因此最重要是保留初衷與熱誠,憑着信念努力下去。

展覽

三位受訪者的設計和建築項目,連同二十屆逾五十名校友的展品,於本年1月8日(日)至18日(三),在中大綜合教學大樓展覽區展出,以慶祝中大建築學院成立廿五周年,主題為「想像.創新.迴響」。中大建築學系於1991年成立,2009年升格為學院。

本年4月下旬至5月中旬,有另一場銀禧院慶的公開展覽,展出約二十名中大建築校友的作品,假銅鑼灣時代廣場廳堂的博物館舉行。該博物館由2015年建築碩士畢業生王俊傑和王守賢設計。

 

詳情請留意:http://www.arch.cuhk.edu.hk/

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