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看《教束》後感 — 你必須成為生活的抗爭者

2019/7/5 — 10:04

《教束》宣傳照

《教束》宣傳照

《教束》真係好好好睇!自從早年我糊里糊塗踏上藝術教育這一行,對於身邊不時出現的教育議題,或多或少都比以前敏感,就連平日看電視看電影,提到教育一詞都叫我格外留神。在云云資訊中,6月中旬viutv首播的電視劇《教束》,不得不讚!

除了因為此劇「食正條水」,幾乎可以完全呼應和聯想此時此刻,香港社會現正為公義而奮勇抗爭中,更重要是劇集希望我們思考良知:作為一個人,我們應該要有的人性。正如編劇們的訪問中會話香港人其實有一種逆來順受的性格,會強忍會漠視,因此《教束》除了在說教育問題之外,還在以小見大,然後去探討這種性格和現象。於是作為觀眾,我們可以借學校這個社會縮影,對於人本性的反思勾勒出來,並作出一系列反抗的想像。

劇集由一開始就已經在挑機,包括故事的緣起,由精英班壟斷承襲學生會職務,其他一般學生難道就沒有機會進入機制?低年級學生們覺得午餐膳食難吃得無法呑嚥,難道他們就只有被迫接受?學校一意孤行要轉直資,難道作為現任學生就與自己無關?最終學生們的微小力量可以改變局面?而劇中故事發展往往告訴你,要活得不一樣,你需要反省和反抗。對於你看不過眼之事,你覺得不忿氣、不合理,你需要走出來用力發聲!正當這個六月,我們都疲於奔命,每次上街表達訴求,這正好是編劇們寫此劇的精神展現。

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我真心佩服編劇們的用心。他們不單帶出了問題,其實還正在嘗試提出可行的回應方法:你必須成為生活的抗爭者。表達訴求不一定需要激進,當然進取型會是最快捷獲得回應或回響,但我們生活上的轉變其實都重要。正如劇中其中一情節,學生不吃供應商的盒飯,我們可否選擇吃自己煮的咖哩飯?而這都是我們有能力改變的事。

既然面對不合理之事,我們可以透過自己生活的轉變來控訴問題,去表達自己的想法。這同時證明了我們不一定要跟利益者所定的遊戲規則去活。生活的抗戰者可以創造第三條路,而這路是懷著信心,是可行的。同時間,創造的力量不是單由一個人所產生,力量是一點一點的,像元氣彈,聚集眾人之力而翻滾,然後鏗鏘有力地展現改變的可能。我想起龐一鳴曾花一年時間身體力行「唔幫襯大地產商」,改變社區從小事做起。假如不只有他在做這事,當很多人都一起成為小小的生活抗爭者,一眾人把生活逐點逐點轉變,那怕只不過是小小的不同,例如開始走多步去幫襯樓下的小商戶,重視一下自己所擁有的物件,想一想二手唔係差。當我們的習慣成自然,出現例子,大環境亦會因應人的生活而自然改變。

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我相信我們生活中有很多機會,讓我們實踐各類型的抗爭。過程大概有點辛苦,有點麻煩,有機會不被看好,亦會不被諒解,但當我們習慣成為生活的抗爭者,也許某一天我們會發現,那日漸無力的自己,食古不化的社會,大概已慢慢開鑿一條新血路,下自成蹊,可以讓彼此好過一點。
 

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