立場新聞 Stand News

陸生抗議 英國 LSE 屈服 地球雕塑台灣將變中國一部份 台外交部籲尊重兩岸分治事實

2019/4/4 — 18:11

台灣總統蔡英文母校、著名學府倫敦政治經濟學院(LSE)校內一座地球雕塑,引發地緣政治爭議。雕塑將台灣列作國家,並將「中國」與「台灣」分開呈現,結果引來中國留學生抗議。校方周三(3日)與學生開會後,決定將雕塑上的台灣,塗上與中國一樣的顏色,並刪去「中華民國台灣」字樣。台灣已正式向校方投訴有關改動,外交部籲校方尊重兩岸分治事實,不要屈服於政治干擾。

就地球雕塑將進行改動,台灣外交部稱,駐英國台北代表處已向倫敦政經學院表達「嚴正關切」,指校方不應因北京的壓力而屈服,透過台英國會小組多位議員與校方接洽,外交部呼籲校方「尊重台海兩岸分治」的事實,維持地圖原狀,避免採取任何可能誤導視聽的調整。外交部又稱,與駐英代表處將持續關注發展,代表處會與學校密切溝通,尋求適當處理,籲校方不要屈從「不符事實的政治干擾或施壓」,而貶損台灣地位。

地球雕塑得藝術大奬「特納獎」

廣告

該地球雕塑為曾獲視覺藝術大奬「特納獎」(Turner Prize)、英國著名當代藝術家渥林格(Mark Wallinger)新作,名為「The World Turned Upside Down」(反轉的世界),剛於今年 3 月 26 日在倫敦政經學院揭幕。

該直徑長 4 米的雕塑,放置在校園學生活動中心外的公共空間。渥林格把整個地球雕塑「倒轉」,把部份國家與城市「洗牌」並重新命名,迫使觀看作品的人,重新審視自己與現存「世界」的關係。

廣告

這作品顛覆了數百年來為大眾接受的「麥卡托投影法」(Mercator projection)的地球模樣,該投影法是從西方觀點出發,以致西方國家的土地覆蓋率,以及地緣重要性被誇大。

中國留學生投訴

上周,有中國留學生不滿該雕塑把台灣列為國家之一,且將台北以紅點定為首都,更與中國呈現不同的顏色,遂向校方投訴,要求更改。陸生又提及拉薩被列為西藏首都,以及有關「地球」上中印邊界的問題。

除了台海爭議之外,這「惹火」雕塑又燃起以巴問題的爭端,雕塑上的以色列,多次被人以黑筆塗去,然後寫上巴勒斯坦,被清除後,又再被便利貼和「杯葛以色列種族隔離政策」貼紙遮蓋,引來以色列學生不滿

與會多數學生要求以聯合國地圖為藍本

校方在倫敦時間周三(3日)上午與陸生召開會議,台灣留學生得知後也要求參與,並發起維護主權的聯署聲明。該會議最後有學生會成員、兩名中國代表、一名台灣代表、兩名巴勒斯坦代表及兩名以色列代表參與,共同討論如何處理。

《自由時報》引述台灣學生代表黃立安稱,渥林格與校方的協議,是以聯合國地圖為準製作雕塑,因運用多個不同版本創作而造成爭議,渥林格已表示願意更改作品。校方提出多個選項,台灣代表的立場是維持不變,不過與會大多數代表卻認為,雕塑位於公共空間,或多或少代表校方立場,主張以聯合國地圖為藍本,再輔以其他意見表達。

最後,校方接納陸生要求,將請渥林把台灣塗上與中國一樣的顏色,刪去「中華民國台灣」(ROC(Taiwan))字樣,原列為首都的台北,則改作城市標記。校方又在雕塑旁貼上一張告示,稱學校「理解和尊重」有關國家主權和領土爭議,帶來強烈的感受,校方鼓勵就這些議題作互相尊重的交流,不過表明在學校範圍作刑事破壞,是不可接受。

藝術家未回應是否更改

黃立安又稱,校方理解爭議所在,將來可能就雕塑舉辦活動,讓人以便利貼,在「地球」上表達看法,不過細節仍需再作討論。

對於校方今次決定改動,渥林格仍未有公開發表意見,其作品擅於讓觀眾反思身份、行為以及文化的機會。他在雕塑揭幕時稱,此作品呈現的是一個不同的觀點,是似熟悉又奇異,並可能出現改變(Familiar, strange, and subject to change)。

當時倫敦政經學院總監 Minouche Shafik 曾說,這新作扼要地表述了學院的宗旨,即是「通過研究和教學,去應對全球各種巨大的挑戰時,是需要從不同、自己並不熟悉的角度去審視。」

 

相關報道:《自由時報》《南華早報》台灣《蘋果日報》《It’s Nice That》

 

 

 

發表意見