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最有效上班前自我激勵方法

2015/9/18 — 20:29

資料圖片,網絡圖片

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被美國媒體譽為「世界上最聰明孩子」的華裔女童鄒奇奇 (Adora Svitak),在2010年曾在TED發表演講,講題為「What adults can learn from kids」。鄒奇奇四歲便開始用電腦寫作,八歲那年出版震驚中外的12萬字故事集「Flying Fingers」,是天才兒童無疑。由她來演說大人可從兒童身上學到什麼,好像特別有說服力。

鄒奇奇先從「Childish」一詞說起,認為這字帶有年齡歧視,總被引伸為有不合理要求、或做事不負責任的含意。但這些劣行其實與年齡無關,也常見於大人身上。她認為成人可從小孩身上,學習大膽想像,相信可將不可能變成可能。樂觀是普遍小孩的另一利器,以此正向心理追逐夢想,往往能引發各種新穎創意。這讓我聯想起美國作家Ursula K. Le Guin的名句:「The creative adult is the child who has survived.」。鄒奇奇說得對,「童心」不應是貶義詞,而可視為創意的代名詞。

從小孩身上學習這點,我最近有親身體會。話說女兒今年要進入小學階段,究竟她能否適應是個未知數。暑假期間她玩得開心,臨開學前一天我跟她說:「妳大個女,聽日返小學喇。」女兒很認真地回應:「爸B,我有啲驚。」我說:「儍嘅,返學可以識新朋友、識新老師、學新知識,咁好玩,使乜驚啊?」我講這番話時感到有點慚愧,因為回想自己少時小一入學的第一天,心裡也是充滿不安。

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開學日終於來臨,我陪女兒步進新校園,在學生集合的操場外與她道別,並說出唯一想到的兩個字:「加油!」。沒有預期所顯露的不捨與不快,豆丁般的女兒轉身便走,看她揹著那等同於身體一半面積的大書包,步入那如螞蟻窩般密麻麻的學生群中,好有朱自清《背影》的味道,不過親子角色與視點卻完全逆轉。女兒站在人堆中望向我揮揮手,便自顧放下書包,再仿效其他同學拿圖書出來閱讀。

這平常不過的畫面,不知為何卻令我心情激動。想著一個六歲的小女孩,面對未知的全新環境、環顧四周的陌生面孔,探索未明的新知難題,也可以勇敢獨自奮鬥,自己在工作上所面對的困難,又算得上什麼?父女二人在各自的人生路上,迎接各自的挑戰起伏,我們大人的日常工作,何嘗不是經常面對新環境、新面孔、新難題?細思跟女兒所說的那句「加油!」,原來也可套用在自己身上。

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那天我回公司時的正能量指數高到一個點,你就算給我一隊FFx,我都有信心把她們變成2NE1。我那個六歲的 Suger Sugar Baby,成為了最強的職場打拼強心針。我們從小孩身上所學到的,不單限於他們真誠、樂觀、正向的童語或想法,更包括見證他們成長時對自己所引發的反思。What adults can learn from kids?我的答案是Self-reflection。

不少勵志書籍或網絡文章,都有教人在上班前激勵自己的妙法,當中不少我都試過,但親身經驗告訴我,原來真正最有效的方法,是送子女返學。公司辦公桌枱頭上的女兒三七面相片,是時候換成她揹著那粉紅色Hello Kitty書包的背影。

 

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