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練字足跡(廿九至三十)

2017/12/22 — 12:33

小子自三月中上硬筆書法班後,開始系統地習歐楷,箇中緣起及課堂所習之內容皆載於前文:「習字之旅(起始篇)」。數月以來,因便於上載和分享,小子間或於臉書專頁分享練字之作及一些聯想、感受。但臉書之發佈並不方便檢索及翻閱,故特地整合成此文,聊作日後回看之憑藉。

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(廿九)
十二月一日

有一段日子沒發練字帖給學生了,學期初還和他們說每隔一兩星期會有一回,在忙碌的十一月完全脫隊了,實在汗顏。

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適逢初中兩班的默書皆是文言文,分別是是《賣炭翁》和《刻舟求劍》,終的起心肝趕工寫,不甚滿意,也罷了。今回提高了要求,和學生說,這次要能被選中貼堂及獲獎勵分的,必須沒有錯字及塗改痕跡,立刻有平日幾位疏懶的學生起哄呼怨,卻又轉頭問小子多拿兩張格仔紙。小子說:拿當然沒問題,但就要多交一份喔!轉瞬加印的十餘張又消失了,怪哉,趣哉!

或許,對平日於學業上得不著太多滿足感的學生而言,寫字目標明確,需時也不算長,所以讓他們願意嘗試去挑戰。願學生在其中能有成長,學習到專注和細心,字也能齊整些。

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《賣炭翁》是中二的課文,朋友還有印象嗎?

《賣炭翁》是中二的課文,朋友還有印象嗎?

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(三十)
十二月三日

感謝太太的細心和愛心,在葵芳無印良品為小子購下這亞加力三層架(順帶一提,不知是新店開張抑或是聖誕的優惠,兩件亞加力產品有八折)。鋪上防滑墊後,成了精緻的鋼筆展示台,搭配旁邊的小書架,餐桌的這一方成了小子甚喜愛的地方,看著也覺賞心悦目!

常用於批改和練字的筆已放筆袋,置於書包內。閒置之筆則不覺放滿了兩層架,底層放吸墨器、墨膽及針筒。除了一枝長刀研外,其餘基本也是入門之筆,其中有數枝購買後未上墨的。小子想,若想再購新筆,或應先送贈或放售走一些舊筆吧?

練字用筆,由福林、冰刀至槐蔭書房的自研尖,到現時的delike黃銅筆EF尖及小美工尖,每換新的,覺得更順手,舊的便放下沒用了,現在都在架內。或許隔一段時間,待書法有進步後,提舊筆再寫,又會有新的手感和體會吧?

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