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鬚刨其實是風筒

2017/4/5 — 19:14

作者製圖

作者製圖

孩子畫了一隻大象和一隻小象,然後說要把自己的手畫上去。她將小手放到畫上,我幫她按她手的形狀,畫了手的輪廓,然後她為畫作的手塗上彩色(對,不是皮膚色,而是彩色呢!)。

好端端的一幅大象的畫,為何會有一大隻手掌呢?你不會想得通,但為了孩子的快樂和滿足感,我容許她的手存在於畫作中。完成後,孩子說要給大象一個五(原來,孩子要給大象一個high five)。

孩子的意念有點像我的一幅畫作,畫作名為〈對望〉,但畫中只有一隻樹下的鹿,其實鹿是與看畫的你對望着。這是將現實與畫作看為同一個世界、同一個領域的概念,突破了我們一般對畫作的理解,也算是在思維上跳出了框框。

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創意,就是願意跳出尋常的框框,這道理我們都明白,但也許我們卻不太懂得追求不尋常。如果我給你選A, B, 或者C,你會跟我說你要D嗎?我的孩童學生真會如此,我給孩子們一些建議,可以用A的繪畫法,或者用B的繪畫法,然後孩子們會想到C的方法。我很喜歡孩子們能夠如此,也很支持他們用自己想出來的方法,因為這樣能增強孩子的自信和創造力,而且他們會很滿足於自己的作品。

周星馳主演的〈國產凌凌漆〉,將這種「跳出框框」的創意發揮得淋漓盡致:大哥電話其實是鬚刨,鬚刨其實是風筒,風筒其實才是鬚刨,皮鞋其實也是風筒。我們看看覺得好笑,因為他打破了你預設的觀念,給了你驚喜。看似很無聊,但它的作用是給你帶來歡笑。如果我們在生活中也給自己這樣無聊一下,我們的生活或許可以不再那麼繃緊。

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我們的生活除了上班和下班,還可以有甚麼可能?我們在待人和處事中,所本身存在的觀念,有可能突破一下嗎?或者簡單一點,試試去玩些從未想過去玩的遊戲,試試去買些從未想過去穿的衣服,或者會像「鬚刨其實是風筒」一樣,給你意想不到的驚喜呢?

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