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中大通識教育老師聯署聲明:讓自由公義彰顯,還社會校園平靜

2019/10/9 — 10:41

10 月 8 日,上午 11 時許,約 20 名警察現身大學站外。

10 月 8 日,上午 11 時許,約 20 名警察現身大學站外。

我們是一群香港中文大學的老師, 也是堅守著人文價值的教育工作者。對於自六月以來,香港政府一直迴避廣大市民的政治訴求,僅試圖以高壓警力恢復社會秩序,我們深感遺憾。部份警務人員執法時蒙面、制服無編號、拒示委任證、對已受制的被捕者施以粗暴殘害,有目共睹;社會各界包括專業人士如教育、醫護、法律、金融界均曾予以譴責。近日警方使用武力變本加厲,莘莘學子身心飽受摧殘,我們極感痛心。高壓之下暴力升級,政府不但不痛定思痛,真心聆聽民意,反而繞過立法會,強推「禁蒙面法」,進一步損害香港人集會和表達自由,導致更強力的反抗。在過去兩日,警察在無出示搜查令情況下進入大學校園以圖拘查學生,踐踏學府,作為教育工作者, 我們不能不發出譴責聲明,同時要求政府撤回禁蒙面惡法。

七年前,香港中文大學響應教育資助委員會提出的教育改革,發展通識教育課程,課程建基於一個信念,就是任何真理和價值,不能由上而下單向灌輸,必需是一個學生主動探索的過程。大學教育的責任,首先是提供獨立自由的環境,培養學生求真精神,尊重事實,有理有據地作出判斷;同時應開啟學生視野,讓他們開放心靈,尊重差異,在經充分思考和判別不同價值和立場後,透過多元視角自主探尋真理,思考如何追求自身幸福,和建立理想社會。強權只會引來反抗,灌輸只能帶來盲從;教育唯有能造就人格獨立自主、求真臻善的學生,才是社會長遠福祉所在。大學教育若不能維持獨立自主,學生若因追求理想,表達異見而要生活在威嚇和惶恐中,大學之道如何踐行?社會如何進步?

政府匆匆推出禁蒙面法,理由是該法有效阻嚇激進違法行為。然而細看法例針對的,竟包括在獲得警方不反對通知書下進行和平集會和遊行的參與者;教育局亦下令所有學校連幼稚園在內,均須要求學生不帶口罩上學,同時又要學校向局方通報學生配帶口罩情況,分明是再以高壓威權,把合法的意見表達變成非法,嚴重侵犯了香港市民和學生的人身自由和表達意見的自由。

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對年青人的教育不單是在學校內、教室內發生。教育工作者都知道,社會風氣對年青人的影響力,往往數倍於教室內的循循善誘。多月來香港政府漠視民意,管治團隊的問責性蕩然無存,執法者執法時持續地有法不依,立下了極壞的榜樣,是做成今日「私了」風氣冒起的主因。我們反對以暴易暴,但同時相信,峻法嚴刑無助於修補社會與政府間的撕裂,更不能重建真正合理的社會秩序。

今天的學生是我等未來的希望,他們應能自由安全地上學、研習各種學問、享受大學生活,我們堅決捍衛學生的安全、自由、尊嚴以及接受教育和發展專業的權利。作為教育工作者,不論何時我們都應與學生並肩同行。即使有學生被拘捕,拘捕行動亦應建基於充分證據,過程必須合法而公正,學生絕不可在過程中受威脅或遭虐打。
為保障法治和公義,貫徹求真精神,我們強烈要求盡早成立獨立調查委員會,徹查過往四個月反修例運動中所出現的種種濫權濫暴情況。我們亦重申侵害公民權利和自由的禁蒙面法應立即撤回。

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惟有自由和公義得以彰顯,社會和校園方能重歸平靜!

梁美儀(香港中文大學通識教育主任)
趙茱莉(香港中文大學通識教育副主任)
張燦輝(香港中文大學前通識教育主任)

暨一群通識教育講師/高級講師
鄭威鵬 張恒鏘 何偉明 許韻馨 江啟明 楊彩杰
梁卓恒 盧駿揚 呂永昇 吳家亮 司徒偉文 李明
王邦華 黃穎瑜 楊陽 葉鷺鳴 余之聰 黎志偉
羅玉成 李駿康 陳建樂 劉海龍 王劍凡 李至君
楊德立 蔡子俊 吳俊

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