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吳克儉,你有何資格「唔順氣」!?

2016/3/21 — 11:15

吳克儉(資料圖片)

吳克儉(資料圖片)

報載教育局局長吳克儉前日(3月19日)出席一所中學畢業典禮時,座駕車在校園內被學生和舊生會成員包圍,學生代表群情洶湧的請願,但是尊貴的吳局長無動於衷,拒絕下車接收信件,對峙僵持近一句鐘才由警方人員協助解圍。其後吳克儉在另一個場合發言,表示「社會上有人把任何問題歸咎香港制度,指責制度差……感到深深不忿,好唔順氣」云云。

人貴乎自知,吳克儉就算沒有在浴室內撒一泡尿照照長相,也應該踏腳電子磅秤秤自己的斤兩,否則沒有自知之明卻胡言妄為,實在可悲。 相對於過去歷任教育統籌局/教育局局長,吳克儉上任以來民望「插水」,低處未算低,而且論能力和性格,「四平八穩」難比王永平,「陰柔機心」未及羅范椒芬,「獨斷專橫」追不上李國章,「深謀遠慮」也無法與孫明揚匹敵。 那麼,庸碌窩囊的吳克儉到底憑甚麼可以輕藐學生的請願訴求,肆無忌憚的慨歎「唔順氣」?難道他就是憑藉梁振英的隻手遮天,倚仗林鄭月娥在背後力撐,還是得到北大人授以執行教育政治化任務的信任?

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坦率而言,筆者雖然對羅范椒芬過去的作為甚表不滿,也不得不佩服她在位期間工餘修讀教育碩士的魄力。 反觀吳克儉來說,筆者縱然不敢斷言他對香港教育一竅不通,可是,筆者以為除了外遊訪問紀錄特出,「每月讀書三十本」的豪言壯語淪為笑柄之外,吳克儉是否懂得自我檢討,惡補而有所長進,以免在教育議題上言不及義,信口雌黃呢?沒有人清楚曉得他肚裡的料子是否全是茅草,可是對照他一直以來的言行表現,老師、學生和家長確實心裡有數。

吳克儉畢業於中文大學社工系,應該有專業認識上的「同理心」(empathy),對請願學生的感覺和情緒有「身同感受」的體會,更應該可以適當處理。 又聞說吳克儉是商業管理、人力資源和公關專才,想必有足夠能力和識見在應付危機時迎刃有餘。 可是就算傳聞的資歷和經驗屬實,吳克儉竟然毫無親和能力和應變手法,面對學生的訴求和請願行動時顯得如此冷漠,有失應有的風度,給人龜縮怯懦的印象。 況且,吳克儉身為政治問責高官,理當深曉其政治本質的權責,竟然訴諸情緒發洩,只圖贏得口舌之爭,更遑論在政治上必須有所承擔! 梁振英和林鄭月娥看在眼裡相信總有恨鐵不成鋼的難言之忍了。

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筆者算是情理中人,不會把所有社會問題都諉過於教育制度的不濟,也不會把千瘡百孔的教育爛攤子全部歸罪於吳克儉頭上。 可是,吳克儉既為本港教育事務官員之首,操控教育資源的調撥,掌握教育政策的話語權,以及指導和監察學校教育的運作,在情在理必須表現出恰如其份和勇於承擔的問責角色。 可是吳克儉自從2012年7月任職教育局局長以來,接二連三的教育爭議議題,諸如國民教育、通識教育、幼稚園免費教育、中文課程修訂、大學專業自主等等,不絕的惹起教育界和社會人士的極大迴響,而吳克儉總是唯唯諾諾,閃爍其詞,卸膊迴避而已。 概括來說,這些年來吳克儉的表現就是失誤、失策和失職。

其實,對於學生的四項有關普教中、TSA、簡體字和學生輕生等問題的訴求,筆者並不完全同意其中的觀點和論述,不過,這都是學生發自其內心的聲音,以及對教育政策和當前社會現象的意見,教育局局長吳克儉責無旁貸和理所當然的必須虛心聆聽,可是,他竟膽敢置之不理和充耳不聞。  面對當前惡劣的教育生態,承受著種種不必要的壓力和粗暴的政治干預,感到「唔順氣」的應該是全港的教師、學生和家長,吳克儉到底有何資格「唔順氣」!?

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