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學民思潮:學生不是政治宣傳工具 譴責建制強迫學生做媒

2015/5/14 — 14:16

圖為福建中學(小西灣)學生收到的通告,清楚列明活動為「《基本法》宣傳片拍攝」,拍攝地點就是培僑中學,通告並沒有提供「不參與活動」的選項(學民思潮圖片)

圖為福建中學(小西灣)學生收到的通告,清楚列明活動為「《基本法》宣傳片拍攝」,拍攝地點就是培僑中學,通告並沒有提供「不參與活動」的選項(學民思潮圖片)

(編按:學民思潮發表聲明指出,有一名就讀福建中學(小西灣)學生,被迫參與《基本法視像教材2015》的拍攝工作。《基本法視像教材2015》被指向學生洗腦,惹起爭議,學民認為,有關做法漠視學生的自主權,要求教育局交代。)

學民思潮聲明全文:

早前教育局發佈「活學趣論.基本說法《基本法》視像教材套2015」,透過中學生與基本法委員會譚惠珠以及梁愛詩的交流,呈現偏頗和扭通事實的觀點,包括灌輸「高度自治只是相對而言」以及合理化人大釋法。但當學民思潮尋獲片中同學並詢問他對教材和拍攝過程的看法,結果發現有同學是被逼拍攝教材影片,我們認為此舉完全漠視學生的自主權。

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有一位就讀傳統左派學校福建中學(小西灣)的同學向學民思潮表示,自己曾被迫參與《基本法視像教材2015》的拍攝工作。該不願公開身分的同學續表示,學校在拍攝前雖有派發通告給家長,但通告只屬「知會」性質,該同學指在沒選擇的情況下只好忍氣吞聲,被迫參與拍攝活動。

他亦指出在左派學校的陰霾下,許多同學的心態都比較怕事,而他自己也不例外,並指出參與拍攝當日只有一小撮人,若然學校查起上來便很容易知道他的身份。但他依然願意冒險將黑幕公諸於世,只因他知道對比起許多被政治檢控和被捕的學生,自己只是略盡一份綿力,盼令公眾得知整條教材影片的來龍去脈。

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該位同學「身在曹營心在漢」,他向學民思潮透露,並不同意片段中嘉賓如譚惠珠所言,亦不認同「831」框架下的假民主,希望將來有一個設公民提名的普選,以下是他的自白:

「我是片段中的其中一名學生,並希望就此機會談談本人的政治立場和想法,譚惠珠女士於當天拍攝談及較敏感的話題時都只是輕描淡寫的略過,令本人認為當天的拍攝都是為了利用基本法對學生進行洗腦。」

學民思潮在此要求教育局及福建中學(小西灣)交代拍攝《基本法視像教材2015》的過程,並解釋為何強迫學生參與政府洗腦教材的拍攝工作、不容學生擁有選擇權,學民思潮希望有關學校不要找出該位同學進行秋後算帳。

最後,我們呼籲所有曾被強迫拍攝《基本法視像教材2015》的同學透過Facebook專頁或電郵至[email protected]聯絡學民思潮,在保障個人私隱的前提下,盡可能道出拍攝過程中的不公不義,以阻止教育局把學生當作政治工具,繼續推動洗腦教育。

學民思潮
2015年5月14日(星期四)

圖為福建中學(小西灣)學生收到的通告,清楚列明活動為「《基本法》宣傳片拍攝」,拍攝地點就是培僑中學,通告並沒有提供「不參與活動」的選項

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