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推教師政治化遊行,教聯有經驗

2019/6/8 — 19:19

今早教聯(香港教育工作者聯會)發新聞稿,呼籲老師謹守專業不要帶學生遊行(註1)。情況一如昨日局長回應傳媒,要求教師「盡量避免帶學生到一些可能令他們受到危險的地方。」(註2)其實事件至今,區區都未聽過有教師帶學生參與是次遊行,兩者看法都似乎係偽命題。更甚者係不信任教師專業之舉。

有關教師自己參與遊行的公民權利同專業教學的客觀持平,區區早前已有文章散論,暫不多言。教師調查亦見8成會員教師反對修例(註3),呼籲會員實踐公民權利自不為過。不過講到帶學生參與遊行,或許教聯會自有經驗。

2010年政改期間,曾有報章(註4)爆教聯會所辦中學以教師專業發展為由,要求教師參加撐政改遊行,否則要向校長解釋原因,並暗示飯碗不保。同為教聯會名下小學亦「希望教師支持」。此外亦有報章引述另一同為傳統左校的學校亦以學習為理由鼓勵學生參與撐政改遊行(註5)。

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歷史不會說謊,只會冷笑。過去教聯以飯碗要求教師參與支持政府的活動,是「呼籲會員參與」,而支持政府遊行是「學習」,明眼人就知當中政治意味深重。今日一方面高呼其他教育團體政治化、擔心教師不客觀中立,卻同時支持政府修例。極為矛盾。

香港社會一直隱然有一種想法,支持政府是公民教育、公民制衡政府是政治化,令人百思不得其解。是次教聯會政府混淆視聽,暗示集會混亂、指教師置學生安危不顧。無疑是以「政治化」和「不專業」的帽子,阻嚇教師實踐自己的公民權利。

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特區政府至今未就條例修訂後的司法安全有合理的解釋、亦未能充分回應民間、法律界以至與香港有緊密經濟合作的各國疑慮。如果盲目支持政府,才是真正的不政治客觀和不專業。

其實如果真正關心學生安全、「避免帶學生到一些可能令他們受到危險的地方」,就應著力推動反對修例,保障香港司法安全和人權法治,使香港不是「受到危險的地方」,才是保障社會下一代有更美好的將來。

呼籲教聯諸君迷途知返,為著學生利益,明天街頭見!

參考:

1. 教聯會呼籲教師緊守專業 切勿動員學生參與遊行

2. 教育局局長談中學學位分配辦法及《逃犯條例》

3. 遊行示威屬公民權利 呼籲教師和平遊行表達意見  —  回應教聯會今早新聞稿

4. 學校藉口專業發展 缺席要向校長解釋 死撐爛方案 逼教師遊行

5. 再有中學逼教師遊行撐政改

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