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教育局中學教材稱街頭抗爭膚淺 《蘋果》揭抄自《文匯報》評論

2017/7/26 — 8:30

教育局編製的「憲法與《基本法》」教材再被揭內容偏頗,引述資料指香港是示威之都,形容街頭抗爭「只反映了一部分香港人民主意識的粗糙和膚淺」,《蘋果日報》發現爭議內容取自《文匯報》2010年3月12日的評論文章〈社會政治化屬非正常形態〉其中一段,內容幾乎相同,只略改字詞、刪去一個短句及更新統計數字;同一內容更早見於教局2011年出版的「明法達義」基本法教材套。《蘋果日報》今天報道,教育局昨日承認有關內容由報刊文章「改編」,未標出處確實做法「不慎」。

教育局於上月公布《中學教育課程指引》,並在官網上載了《基本法》的教材,供初中老師教授時使用。該教材提及基本法下市民所享有的自由與權利時,指香港是「示威之都」,又列出資料指「捨有效的諮詢溝通機制不用,卻搞街頭抗爭,只反映一部分香港人民主意識的粗糙和膚淺」,又指引學生在考慮是否參與遊行時,其中可考慮的因素是「舉辦遊行的團體有沒有其他意圖?」教育局局長楊潤雄昨天回應指,局方製作《基本法》教材的時候,「都是以一個公開、專業的角度去做」,香港眾志秘書長黃之鋒則促請局方收回這份「問題教材」、「染紅教材」。

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