立場新聞 Stand News

眾志調查揭教科書「染紅」 促中聯辦停干預香港教育

2018/8/24 — 20:32

香港眾志常委鄭家朗(蘋果動新聞片段截圖)

香港眾志常委鄭家朗(蘋果動新聞片段截圖)

香港眾志調查本港現時過百本常識、通識以及中國歷史科教科書,發現部份教科書在內容上違背事實,用字上亦帶有親中共的情感灌輸之嫌,「染紅」跡象已開始浮現,要求中聯辦停止干預香港教育,政府亦應將教科書的評審制度透明化。

香港眾志今日召開記者會公布調查結果,表示在多本教科書當中,發現不少偏頗、單方面的觀點和敘述,用字也傾向迎合中共,有作為親中的政治宣傳和洗腦工具之嫌。香港眾志常委鄭家朗認為,教科書的修訂受到中共如何詮釋歷史所影響。

香港眾志舉例,中聯辦全資控制的香港教育圖書公司其中一本教科書《新理念中國歷史中三》,在 2012 年改版時,刪去了中共對國民黨在抗戰中的作用重新評價的內容,不再討論國民黨在抗戰中的貢獻,似有傾向走近中共近年重新定義抗日戰爭歷史的主旋律。

廣告

高錕變「中國」偉人

又例如在名創教育出版的《探究小學常識 5D 認識祖國》當中,描述高錕教授為「中國偉人」,但高錕實際上只擁有英國、美國國藉和香港永久居留權,而中國官方亦只稱高錕是華裔的諾貝爾物理學獎得主,香港眾志成員朱恩浩指,教科書只包攬對中國有利的事蹟,沒有對事實做好核查,「誇大了中國人的成就和身份。」

廣告

有關社會參與和公民權利方面的內容,亦有教科書帶有偏頗的立場,或未有足夠篇幅闡釋觀點。例如在香港教育圖書公司的《初中通識:今日香港新視野》當中,在引述佔中事件各方觀點時,五個觀點當中只有一人支持佔中,其餘四人分別是中聯辦主仼、人大常委、教育局代表以及「一名市民」;在明報教育出版的《高中通識教育:今日香港》當中,提及「濫用新聞自由會影響大眾個人私隱」卻未有加以任何闡釋,或會令學生誤以為「新聞自由」與「個人私隱」之間必然存在衝突。

香港眾志認為,與中聯辦有關的出版商,所出版的教科書明顯是政治宣傳工程的一部份,要求中聯辦停止對香港教育的一切干預。香港眾志亦批評現時本港教科書的評審機制「黑箱作業」,要求政府公開教科書評審小組的成員名單、評審制度、具體用字凖則、評審報告等等,讓公眾、傳媒和教育工作者可以監管評審小組的工作。

發表意見