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聖公會鄺廣傑:應推國民教育 讓年輕人知道自己是「龍的傳人」

2015/6/10 — 11:55

香港聖公會榮休大主教鄺廣傑接受《新華社》專訪時談到香港政制發展爭議,他指香港有些人欠缺聆聽別人的耐性,人與人之間沒有了彼此尊重,他又指出,現在不僅是說祖國的好話會被罵,而且是說什麼都會被罵,他又認為港人往往強調「兩制」,忽略了「一國」的重要性。對於年輕人參與佔領運動,鄺廣傑指應在學校推行國民教育,增加中國歷史教育,有助年輕人知道自己是「龍的傳人」,增強他們對國家、民族的歸屬感。

基本法很寬鬆 香港自由度很高

鄺廣傑指出,基本法保障了香港回歸祖國後港人生活方式不變,但港人往往把焦點放在「一國兩制」中的「兩制」之上,忽略了「一國」的重要性。他形容,基本法很寬鬆,香港自由度很高,因為自由度高就被人強調了「兩制」,不記得「一國」,以為「兩制」可以淩駕於「一國」。他又指出,《基本法》1990年頒布以來,中央政府幫助《基本法》在港落實不遺餘力,亦已盡力避免、不去干預香港事務。

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對於香港的政制發展,他認為,爭論是源於現今社會跟過去的處事方法不同。現在的人一開始就擺明界限,「你是黑的,我是白的」,難以正常地進行討論。鄺廣傑又引用聖經中有一段話,勸人「快快地聽,慢慢地說,慢慢地動怒」,他在訪問慨歎,香港現在一些人欠缺聆聽別人的耐性,人與人之間沒有了彼此尊重,現在不僅是說祖國的好話會被罵,而且是說什麼都會被罵。

談到以年輕人為主的佔領運動,鄺廣傑稱,這與整體教育問題有關,中國歷史科在香港不被列為中學必修科,讓人感到很可惜,「我想社會上要加強歸屬感,加強人對人尊重,加強對人性的重視,這些都是要做的。」鄺廣傑表示,推行國民教育同樣重要,在學校增加中國歷史教育,有助年輕人知道自己是「龍的傳人」,從而增強他們對國家、民族的歸屬感。

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鄺廣傑在1985年,擔任香港基本法起草委員會委員,他在訪問中花上不少篇幅,憶述草擬基本法的往事。1989年六四血腥鎮壓後,鄺廣傑與查良鏞辭去基本法草委一職,但在今次新華社訪問中,卻隻字未提。

鄺廣傑在訪問中提到,當年第一次與內地委員碰面,對方都是有學識、有水準的專業人士,非等閒之輩,而且個個謙恭有禮,虛心聆聽香港草委想法,給他留下深刻印象。他又說,草委的經歷,令他更深刻體會中央對香港的重視和寬容,而在宗教而言,港人信仰自由和權利沒有減少。

鄺廣傑1998年起擔任聖公會香港島教區主教,2006年由鄺保羅接任。八九六四後,鄺廣傑亦曾擔任全國政協委員,香港基本法諮詢委員會委員、港事顧問等。

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