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共融求職路上,你是伯樂,還是路障?

2015/9/14 — 11:05

圖片來源:Community Business

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【文:社商賢匯】

開學日剛過,代表著大學生隨即展開精彩的學年。對Final Year的同學來說,求職自然是本學年一個全新的挑戰。其中,有特殊教育需要(Special Educational Needs,簡稱SEN)的學生,譬如殘疾人才,他們又會為職場僱主、HR帶來甚麼啟示呢?

香港中學文憑考試(HKDSE)是香港至為關鍵的公開試,因它是本地絕大部分中學生升讀大學的學歷憑證。對任何一位學生而言,完成文憑試需要相當的刻苦、無比的毅力,並承受著沉重的壓力,更何況是一些身患殘疾的同學呢。今年,有1,746位SEN考生應試,當中有7位考獲3科5**等級(最高等級)的佳績,也有不少同學獲得不俗成績,符合入讀本地大學的資格。

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堅毅不屈、雄心壯志的人才寶庫                     

周佩珊(Josy)便是其中一位SEN考生。21歲的Josy是嚴重脊髓肌肉萎縮症患者 (英文報導 | 中文報導),僅能以2隻手指和特製滑鼠墊打字。就算她生命中首16年的大部分時間都於醫院渡過,她也沒有因此而放棄過求學,沒有被殘疾擊退追夢的心。克服生命中各式各樣的困難對她來說最熟悉不過了:自小以來,醫生便斷定她夭折的可能性極高,她最終活過來;醫生又稱她活不到3年、再說無論如何也活不過7歲。Josy咬緊牙關,難關過了一個又一個,才來到今天。她不僅在個人生活裡活得堅毅,在學習中也展現出鬥志。

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根據大學聯合招生(JUPAS)辦事處公布的結果,她在中學文憑試中考取了21分,企業財務概論科更得到了5*級,已獲得香港大學文學院取錄。此外,香港大學同時取錄了另外8位殘疾學生,當中一位高材生更同時獲得3個取錄「佳音」。

殘疾學生憑著過人意志、樂觀心態和做事的誠信,成功考入並完成大學,若以用人唯才為原則,顯然他們是值得企業考慮的人才。據思匯政策研究所於2012年進行的研究所得,殘疾學生群體雖小,卻差不多百分百能夠完成大學課程,他們充滿決心和智慧,並且獲得家人大力支持。

雖然一般大眾常有先入為主的印象,認為殘疾人士並不進取,只會考慮任職於公營機構或非牟利組織,有本地非牟利機構的研究卻發現,殘疾學生對商業世界其實充滿憧憬。超過70%的受訪者有意在商界闖一番事業,接近七成半更覬覦於跨國企業。對他們來說,工作性質(8.38分,10分為滿分)、長遠事業發展機會(7.92分)和培訓及發展(7.67分)是選擇僱主的關鍵-這與其他同學並無二致。

他們渴求被尊重和平等機會

縱然具特殊教育需要的同學在生活上已飽歷挑戰,他們在大學修業,及在畢業以後就職的人生裡,身體和社會上的挑戰還是會接踵而來。因應Josy的取錄個案,香港大學將會派員向她見面,了解她的需要。他們表示香港大學將會跟處理其他有特別需要的同學的個案一樣,提供彈性安排,以方便Josy的學習(例如:容讓周媽媽陪伴出入課室及宿舍)。

社商賢匯讚揚香港大學積極主動和有承擔的舉動,向成為無障礙校園的目標邁進了一步。他們的安排乃基於尊重,而非同情──所有的同學都應得到平等的待遇,這群值得尊敬的同學亦應享有平等的機會接受高等教育。我們希望是次經驗能夠成為楷模,讓一眾大學和僱主得以借鏡、遵循。

發掘本地人才                     

香港紅十字會甘迺迪中心校友會去年的研究發現,香港有80%的殘疾人士即使受過高等教育卻仍處於失業,70%更失業超過一年。按香港政府統計處數據,在2007年,有428,300 或全港6.3%人口受殘疾所困擾,當中6.4%人士更具大專教育程度。以此作推算,有近22,000的殘疾人士即使身懷學識,卻未能找到工作。社會怎麼會如此浪費了他們的才華?

一份提供具啟發性建議的研究

愈來愈多的公司相信,一個多元共融的工作環境對業務發展有益處。然而,礙於誤解、錯誤的假設和恐懼,他們在僱用殘疾人士時會十分猶豫。《發掘殘疾人才》研究報告探討了香港殘疾學生的求職、面試經驗和觀點,為僱主提供具啟發性建議,協助他們脫穎而出,成為殘疾人才心目中的首選僱主。放眼國際,不少研究提供了聘用殘疾人士的堅實商業理據,消除了不少迷思和謬誤。其實,僱用他們的公司往往可以為全體同事和機構本身帶來裨益,包括提高僱員投入感和士氣。

一個認識共融招聘的機會

有意發掘這個人才組別的公司可參與本年九月展開的 「公平共融招聘計劃」。計劃以服務殘疾學生,提供公平機會,消除共融路上的阻礙為宗旨,提供一個平台讓有意於共融招聘的機構和本地殘疾學生有機會接觸。計劃包括一個僱主工作坊,將探討在招聘過程中用語、禮儀和工作調適安排等方面需注要的地方,建立僱主對聘用殘疾人士的信心。他們可從現時有聘用殘疾人士的公司分享中獲得經驗和構思。另一方面,學生可於學習面試和撰寫履歷的過程中建立自信。該計劃更會推出共融招聘展,使參展機構能夠有機會面對面認識殘疾學生,與他們探討全職或實習工作的種種可能,打造殘疾人才首選僱主的形象。

體現伯樂精神          

「伯樂」意指深諳選才之道的人,源於中國歷史上一位擅於品評馬匹的傳奇人物。擁有「伯樂精神」的公司,能夠發掘到本地殘疾學生的才華和本領,從建立多元共融工作氛圍而獲得裨益。殘疾學生可以逾越生活上的個人限制和障礙,以韌性、機智和毅力砥礪自身,是絶對應得一個公平競爭的機會、值得聘用的員工。你和你的公司,想充當這條共融路上的伯樂,還是路障(Road Block)?

 

有關「公平共融招聘計劃」,可登上網站 ; 社商賢匯

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