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學界死亡 11 月

2018/11/22 — 13:19

資料圖片,來源:Helloquence @Unsplash

資料圖片,來源:Helloquence @Unsplash

【文:阿臣 @全民教育局 HKEd4All】

對於學生還是老師來說,11 月是一個年之中,最教人望而生畏的月份。排山倒海的工作教人完全沒有喘息空間、除了日常的教學以外,還有大量的行政工作。上各式的課程、研討會、為學生報讀大學作準備、還有為學校預備開放日,尚有查簿、觀課、出考試卷等,真是完全沒有空間。

把這一切都堆在 11 月,原因都只是要為下一個年度作預備功夫。沒有招生程序,下年有沒有學生報讀也說不定;沒有查簿、觀課,下年是否留用同一批老師也未可知。結果,一大堆的功夫都堆在 11 月,看似無可避免。

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但回心一想,若非香港教育制度那麼強調競爭、成績,弱勢學校要爭取收較多學生,以保住班級數目、從而保障老師人手;成績略好者,就要吸引更多有潛質的學生入讀,以助提升學校的公開試表現。學校開放日其實就沒那麼重要,甚至大家都可以休息一下,真正專注學習。觀課、查簿,美其名是「質素保障」,事實可以是「全民煉鋼」,對學生不一定有好處。

讓學生、老師的身、心、靈得到真正休息,讓教育回歸教育,減少不必要的競爭元素、多著重沒有數字的質性元素,才讓教育回歸教育。

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