立場新聞 Stand News

將檢討TSA會否太深或隔年做 吳克儉:不少家長覺得需要TSA

2015/12/3 — 12:38

資料圖片:吳克儉

資料圖片:吳克儉

教育局副局長楊潤雄日前在立法會公聽會表示,不排除就TSA作出「重大調整」,教育局局長吳克儉今午解釋,負責全面檢討TSA的基本能力評估及評估素養統籌委員會,將就TSA的課題是否太深、題型、是否需要每年做和全港學生參與等,作出檢討及提出建議,「這就是我們所指的重大檢討的部分」。對於會否暫緩明年的TSA,吳克儉稱,聽到有家長認為要暫停,但認為如果家長能全部了解TSA作為評估工具的內涵後,很多看法就會不同。

吳克儉今日出席一個學生生涯規劃活動後,回應TSA存廢的問題,表示發通告給全港學校,要求正視坊間對家課操練的關注,特別針對健康、符合教育原則的家課政策,認為應在每間學校重新檢視。他希望校董會和家教會在未來的會議都可以討論這些問題。

他強調,TSA是有效、低風險、不會針對學生個人表現,或與派位升學有關的評估;亦不會給學校壓力,不會與學校排名,亦不會用以檢視學校表現,「是盡量在避免壓力下,達到最大、提供全港性系統評估資料,給學校作為參考,加強教與學為主位」。吳克儉指出,委員會下周開會,將從三方面討論:

廣告

對於一個已經行使了11年以上的教育政策,要特別針對三個範疇作一個整體的討論。一、課題關於TSA的命題,是否太過艱深;第二就是命題的題型;第三就是操作上面,會否再檢視一下需不需要每一年做,或是隔年做,或是當中要全港的學生都參與,還是抽樣形式參與。這幾個都是重要的大項目。希望委員會能全面檢視,作出初步建議。這就是我們所指的重大檢討的部分。

被問到明年小三TSA是否可暫緩,吳克儉稱,聽到有很多不同意見,有很多家長覺得這個工具是需要的,有些就覺得要停止。他認為,如果家長能夠全面了解TSA作為評估的工具,其內涵是甚麼,它對教與學的改良,可以幫到學生而不會有高風險的壓力,以及操練未必能幫到學生等,「當好多家長了解這些之後,他們的看法就會不同」。

廣告

他指委員會的委員都是教育專家,包括現職校長及老師,他們的專業意見很重要,可幫助當局較科學化、較整體、較全面地,就這個重要的評估工具作全面檢視。他又稱,會安排委員到各區舉辦的家長研討會作交流,並強調一直都有直接與家長在不同場合在不同群組交流,不斷搜集家長意見。

發表意見